Drodzy Czytelnicy

Czwarty numer „Świata Matematyki” zadziwi Was wieloma niespodziankami. Otwiera go artykuł „Zaskakujący rezultat rozumowania”, zawierający zadanie... o negatywnym rozwiązaniu. Co to znaczy? Otóż rozwiązanie, które wydaje się tak naturalne, po prostu... nie istnieje. I prawdziwym rozwiązaniem jest wykazanie tego faktu.
>>więcej

 
Świat Matematyki 4 (2/2008)

SZKOŁA MATEMATYKI

- Zaskakujący rezultat
  Zadania o rozwiązaniu negatywnym
- Rozkład na czynniki pierwsze
  Rozkład na czynniki pierwsze w formie kryptarytmu
- Ogromna liczba złożona
  Rozwiązanie bardzo trudnego zadania olimpijskiego
- Obrazki logiczne
  Rozwiązywanie obrazków logicznych rozwija umiejętności poprawnego,
  precyzyjnego, ścisłego i logicznego rozumowania oraz wyrabia predyspozycje
  psychiczne: dyscyplinę myślową, systematyczność i wytrwałość
- Jeszcze cztery rozwiązania
  Cztery błyskotliwe rozwiązania zadania tekstowego z drugiego numeru 
  naszego czasopisma
- Zadanie Howarda Grossmana z Nowego Jorku
  Zadanie rozwijające „wyobraźnię kinetyczną”

ZADANIA DO ROZWIĄZANIA

 - Dwie pokratkowane plansze
 - Kryptarytmy z rozkładem na czynniki pierwsze
 - Rozłóż na czynniki pierwsze
 - Najtrudniejszy rozkład na czynniki pierwsze
 - Liczba
 - Trzy wagony
 - Obrazek logiczny
 - Śnieżny „garnizon"

DODATEK SPECJALNY NR 2

- Komputerowe rozwiązanie łamigłówki logicznej
  Nowy rodzaj rozumowania matematycznego, polegający na wymyśleniu i napisaniu programu komputerowego w Pascalu
- Łamigłówka komputerowa

>>zakup Świat Matematyki